Como los ninos y ninas vivieron hace 200 anos?

Los niños y niñas vivieron, hace 200 años, el proceso de la independencia de la siguiente forma: Vivieron con mucho miedo y temor, pues en este periodo hubieron muchas guerras y muertos. Muchos niñas y niñas vivieron este periodo en refugios, en malas condiciones y con poco alimento.

¿Qué hacian los niños hace 200 años?

Los niños jugaban en los patios de sus casas o en los de los vecinos. Cuando ya concurrían a la escuela, a partir de los siete años, jugaban a las cañas, un remedo de las luchas medievales, en algún potrero del barrio -entonces llamados huecos.

¿Cómo era la educación hace 200 años?

Pese a no contar con suficientes recursos estatales y profesores debía ser una educación pública, masiva y gratuita. … Con un solo maestro se podía enseñar a 1,000 niños, organizando la escuela como una gran fábrica ubicando a los niños en bancas muy largas en cuyo extremo se ponía al alumno más adelantado (monitor).

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¿Cuáles eran los medios de comunicacion hace 200 años?

Desde los tiempos de la colonia y en la era republicana , las ordenes del gobierno central se daban en cada pueblo o en cada plaza, el domingos o día de mercado y se hacia tocando un “bando” ósea se tocaba una corneta .. Y se leía en voz alta y luego se fijaba en un lugar publico .

¿Qué época era hace 200 años?

Es el año 200 de la era común, del anno Domini y del primer milenio, el centésimo y último año del siglo II y el primer año de la década de 200.

200.

Años 197 198 199 ← 200 → 201 202 203
Decenios Años 170 Años 180 Años 190 ← Años 200 → Años 210 Años 220 Años 230
Siglos Siglo I ← Siglo II → Siglo III
Tabla anual del siglo II

¿Cómo era el trabajo hace 200 años?

La gente de hace 200 años la luz de la noche utilizaban mechones para cocinar era con chimeneas de leña, el agua la llevaban de un lugar a otro en moyas de barro y la comunicación era por cartas que les escribían y eran trasportadas en barcos hasta obtenerla al enviado.

¿Qué hacían los niños en la época de la independencia?

“Ellas tenían que adoptar el papel de amas de casa y entrarle al trabajo al parejo que la mamá, además de servir como soldareras durante la guerra”. … Además, de preparar los alimentos para los ejércitos en campaña, las menores también desarrollaron papeles de informantes y correo.

¿Qué pasó hace 200 años en Colombia?

El Bicentenario de Colombia fue un plan de actividades destinadas a la celebración de los 200 años de los sucesos ocurridos en Santa Fe de Bogotá el 20 de julio de 1810, que significaron el inicio del proceso independentista de la República de Colombia.

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¿Cuáles son las politicas educativas en el Perú?

El sistema educativo en el Perú, tal como señala la Ley General de Educación, Ley Nº 28044 (aprobada en julio de 2003), está organizada para responder a los fines y princi pios de la educación, así como, para adecuarse a las necesidades y exigencias del país.

¿Cómo era la educación hace 100 años en México?

Algunas reglas de comportamiento que se seguían hace 100 años eran: cada niño saludaba al maestro de mano con una reverencia. al entrar el profesor los niños se ponían de pie y le saludaban todos a la voz de “Herr XYZ” … los niños sólo podían hablar cuando el maestro les daba permiso y estaba prohibido hablar entre ellos.

¿Cómo se comunicaban los peruanos hace 200 años?

Como los hombres de su tiempo, los antiguos peruanos buscaron expresar de alguna manera mensajes a los dioses por medio de figuras mágicas. Para ello utilizaron, primero, las piedras donde grabaron o pintaron los llamados petroglifos, o las inscripciones en las paredes de cuevas donde se refugiaban en las épocas frías.

¿Cuáles eran los medios de comunicacion en el año 1810?

Las personas se comunicaban por medio de cartas. Debían esperar mucho tiempo, ya que los medios en que viajaban las cartas eran muy lentos, iban en barco o eran llevadas por un cartero llamado chasqui que viajaba a caballo. Las cartas debían ser retiradas en la oficina pública de la zona.

¿Cómo se comunicaban las personas hace mucho tiempo?

Una de las primeras cosas que facilitaron la comunicación fue la escritura, que permitió que a través de códigos los mensajes pudiesen ser plasmados en una piedra, un papiro o una hoja de papel, que era transportable a lugares lejanos y que permanecía en el tiempo, registrando hechos para generaciones futuras.

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¿Qué siglo es el año 200 antes de Cristo?

Fue el primer año del siglo II a.

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